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viernes, 15 de enero de 2016

¿Aprenden los animales?

Nicholas J. Mackintosh es un catedrático emérito de la Psicología y él afirma que la inteligencia superior no solo se encuentra en animales cercanos genéticamente al ser humano.
También afirma que en los animales se aplican los mismos principios de aprendizaje que en los humanos aunque en los animales son más complejos debido a que logran resolver problemas bastante difíciles. El proceso de aprendizaje de los animales es cierto que también tiene que ver con la genética.
También es cierto que hay diferencias de animales con distinto sexo y de la misma especie respecto a su inteligencia, el macho suele ocupar un mayor territorio que la hembra y por eso este tiene un aprendizaje espacial y una memoria mayor que la hembra.
En el vídeo se puede ver cómo las ratas aprenden dónde se encuentra la comida, pero que se guían por las formas geométricas y eso las llega a confundir, es decir, si ponemos la comida en una esquina, las ratas van a pensar que la comida está en todas las esquinas que sean iguales o tengan alguna semejanza.
En el caso de las aves, estas se guían en el vuelo por el Sol y es algo genético. Pero lo que si tiene que ver con aprender es que pueden llegar a formar un mapa mental del territorio en el que viven y distinguir olores y sonidos para guiarse. Algunas aves pueden llegar a resolver problemas muy complicados como por ejemplo los loros, que sobrepasan la capacidad de algunos mamíferos.
Otros animales usan campos magnéticos para orientarse, como por ejemplo las salamandras.
Ejemplo de aprendizaje de animales:
  • El experimento del perro que realizó Pávlov: este ponía en el hocico del perro alimentos cuando este estaba hambriento, el animal segregaba saliva, Pávlov llegó a la conclusión de que con este experimento el animal aprendió a relacionar un estímulo con una respuesta que no era natural de su raza, porque simplemente cuando el perro veía al hombre este inmediatamente empezaba a segregar saliva esperando a que le diera algo de comer.
En mi opinión los animales sí que aprenden, a un perro se le enseña a saltar obstáculos, a detectar droga, a enseñarle a ayudar a una persona ciega igual que a un caballo se le enseña a seguir las instrucciones de su dueño cuando este lo monta y ninguna de las cosas que aprenden estos y otros animales son naturales de su especie.

martes, 6 de octubre de 2015

¿Tiene algo que ver el físico respecto al trato que recibimos?

Mi compañera Miriam Escamilla y yo hemos hecho un experimento sobre la importancia que las personas dan al físico a la hora de tener trato con dichas personas.
  • Observación: hacemos cuatro grupos, dos de ellos los grupos control y los otros dos los grupos experimentales. En el grupo control una persona menor de edad (10 años de edad) está en la calle, un día con temperaturas muy bajas (temperaturas bajo cero) sin ropa de abrigo; el niño acude a una parada de autobús para poder refugiarse del viento y del frío. ¿Cómo reaccionará la gente de alrededor? Por otro lado en el grupo experimental una persona adulta (40 años de edad), sin ropa que ponerse en un día con las mismas temperaturas que había en el grupo control, el adulto va a refugiarse también a la misma parada de autobús a la que fue el niño. El experimento es realizado a lo largo de una semana. El niño y el adulto han sido voluntarios para realizar este experimento, no han sido obligados en ningún momento.
  • Hipótesis: ¿Cómo reaccionará la gente? ¿Tratarán por igual al niño y al adulto ya que ambos están en la misma situación? ¿Tiene el aspecto físico algo que ver con el trato que recibimos?
  • Demostración: vemos la reacción de la gente con una cámara oculta. Claramente podemos observar que el niño recibe toda la ayuda posible, la gente le da bufandas, gorros e incluso se quitan sus propios abrigos que llevan puestos para ayudar al niño. Por el contrario el adulto no recibe ayuda de ningún tipo, la gente incluso mira hacia otro lado para evitar verle, para obtener una reacción de la gente, el adulto debe verse en situaciones más complicadas que el niño.
  • Tesis: se ha podido demostrar que la edad en este caso afecta al trato que las personas reciben, este experimento es simplemente una parte de lo que se puede llegar a demostrar sobre que el físico y el trato que reciben las personas está muy relacionado.